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| 构建高效课堂策略谈 | |
| 引用本文： | 郑文琴.构建高效课堂策略谈[J].甘肃教育,2014(21):79-79. |
| 作者姓名： | 郑文琴 |
| 作者单位： | 临洮县洮阳初级中学,甘肃临洮730500 |
| 摘 要： | 正在教学实践中,课堂低效一直是管理的一大难题。课堂的低效能导致学生厌学和教师厌教。为了改变这种状况,不少教师都在艰难地探索构建高效课堂的途径。下面,笔者就结合工作实践谈几点看法。一、转变教学观念和教学方式,提高课堂教学效率意识是行动的先导,思想观念正确与否必将决定行为的效果与价值。教师的教学观念和教学方式直接影响一堂课是否高效。因此, |
| 关 键 词： | 高效课堂 教学观念 备课 学习氛围 课堂提问 拓展练习 |
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