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| 让教师走上专业成长的幸福之路 | |
| 引用本文： | 朱桂花.让教师走上专业成长的幸福之路[J].甘肃教育,2014(23):20-20. |
| 作者姓名： | 朱桂花 |
| 作者单位： | 兰州师范附属小学,甘肃兰州730050 |
| 摘 要： | 正教师的职业幸福紧紧地关联着学生的快乐成长,唯有老师拥有持久的职业幸福感,才能在教育岗位上迸发出无限的教育热情和教育智慧,从中获得奋进的动力,成就快乐充实的人生。而对于大多数教师来说,通往教师职业幸福的最"宽阔"的路途,便是"教师的专业成长"。因此,让职业幸福扎根于专业成长的沃土,教师才能真正走上专业成长的幸福之路。一、拥有一支幸福的团队 |
| 关 键 词： | 教师 专业成长 团队 平台 创新 |
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