谈农村小学英语口语教学 |
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作者姓名: | 周怀霞 |
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作者单位: | 榆中县金崖明德小学,甘肃榆中730100 |
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摘 要: | 正一、营造语言学习环境,激发学生交际的兴趣1.用实物或直观教具创设语言情境。小学生的思维方式和认知过程以直观为主,直观具体的事物容易让学生识记和储存。在课堂上,教师用实物和直观教具创设语言情境,把抽象的语言变得具体直观,符合小学生学习语言的特点,有助于学生语言思维方式的形成和迁移,更能激发其交际的兴趣和动力。2.用图片或简笔画创设语言情境。图片颜色鲜艳夺目、形象逼真,而简笔画生动活泼、形简意赅,都是学生喜闻乐见的绘画艺
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关 键 词: | 农村小学 英语口语 交际 |
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