|
|||||
|
|
| 学校“去行政化”刍议 | |
| 引用本文： | 莫超.学校“去行政化”刍议[J].甘肃教育,2014(23):16-16. |
| 作者姓名： | 莫超 |
| 摘 要： | 正近几年,学校内尤其是高校"去行政化"的问题,为社会所广泛关注,论者见仁见智,莫衷一是。作为一名教育工作者,我们不可能不思考、讨论这一命题,也应当比局外人有较深切的体会。于此胪列几点心得,题曰"刍议"。笔者此前在《钱学森之问献解》中提到教育须去行政化,主要说了行政部门在评估、管理方面应当尊重学校的自主性和差异性,减少干预,不能把政府部门应 |
| 关 键 词： | 教育工作者 办学自主权 教学秘书 国家教育规划 教师数量 切中肯綮 回归教育 犯罪现象 服务效益 教师评价体系 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |