思想品德教学中如何提高学生的表达能力 |
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引用本文: | 郭宁.思想品德教学中如何提高学生的表达能力[J].甘肃教育,2014(23):115-115. |
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作者姓名: | 郭宁 |
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作者单位: | 甘谷县磐安镇杨家庄初级中学,甘肃甘谷741200 |
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摘 要: | 正在思想品德课教学中重视"说"的训练,有利于学生"听"、"思"、"析"能力的锻炼。笔者经过30年的教学实践和摸索,把"说"引向了思想品德课堂。下面就如何锻炼学生"说"的能力谈谈心得。一、演讲活动这项活动放在每节思想品德课开讲前三分钟进行。演讲的顺序可按学生学号为序,可让学生根据具体要求确定内容,拟一个提纲或写个演讲稿,演讲内容可根据课本内容或当前的热门话题进行,提出问题让大家答辩。我的
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关 键 词: | 思想品德教学 会说 演讲 交流 口试 辩论 |
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