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教育不能违背常识
作者姓名:姚志忠
作者单位:岷县一中
摘    要:正提高教育质量是全民族的共识。但是,怎样真正提高教育质量,却出现了许多完全不同的理解和尝试。特别是许多打着"教育改革"旗号的不规范操作,堂而皇之地阻碍着教育事业的健康发展。这种模式,那种理念,貌似红红火火、热热闹闹,实则浮躁作秀,只追求眼前功利,偏离了长期教育目标,甚至违背了起码的常识。所以目前教育的当务之急,不是追求什么新概念,研究什么新的操作模式,而是怎样让教育

关 键 词:教育质量  教育改革  教育事业  操作模式  高中学习  道德教育  能力考试  看电影的人  中集  个体差异  
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