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| 转变观念 优化过程——全国第三届青年教师阅读教学观摩活动闭幕式总结 | |
| 引用本文： | 崔峦.转变观念 优化过程——全国第三届青年教师阅读教学观摩活动闭幕式总结[J].小学语文教学,1999(12). |
| 作者姓名： | 崔峦 |
| 作者单位： | 全国小语研究会!理事长 |
| 摘 要： | 一、要从实现中华民族伟大复兴的高度，认识转变教学观念、教学模式的问题江泽民总书记在全国教育工作会议上发表重要讲话指出：“面对世界科技飞速发展的挑战，我们必须把增强民族创新能力提高到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面，肩负着特殊的使命。每一个学校，都要爱护和培养学生的好奇心、求知欲，帮助学生自主学习、独立思考，保护学生的探索精神、创新思维，营造崇尚真知、追求真理的氛围，为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。这就要求我们必须转变那种妨碍学生创新精神… |
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