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高等数学分层次教学的探索及实践
作者单位:;1.泉州经贸职业技术学院
摘    要:随着我国新课改的不断深入和发展,我国高等院校都对各个学科的教学模式进行的阶段性改革和创新,尤其是在高等数学这一科目上。本文通过分析分层教学实施过程中教材内容的选择和教学原则,并以此为基础探讨了当下我国高等数学教学模式中分层次教学的具体实践方案,希望能够为我国高等院校的教育工作提供到一定帮助。

关 键 词:高等数学  分层次教学模式  探索和实践

Exploration and Practice of Higher Mathematics Teaching Levels
Abstract:
Keywords:
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