从文化的视角设计高职英语翻转课堂教学 |
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作者单位: | ;1.江阴职业技术学院外语系 |
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摘 要: | 近年来,翻转课堂已成为国内外教育界关注的焦点。本文以A职业技术学院翻转课堂设计的前期分析为基础,从文化的视角出发,以《新起点大学基础英语教程1》中的某一课为例,从课前准备、课堂活动和效果评估三个方面设计翻转课堂教学,以证实在翻转课堂教学模式下,能有效激发学生的学习动机,提高语言应用能力。
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关 键 词: | 翻转课堂 文化 教学设计 |
The Design of Flipped English Class Teaching in Higher Vocational College from the Perspective of Culture |
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