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| 初等教育专业学生家庭沟通状况研究 | |
| 作者单位： | ;1.滁州城市职业学院城市管理系 |
| 摘 要： | 通过对初等教育专业学生家庭沟通状况进行调查发现,该学生在家庭沟通方面存在父母缺位明显、沟通意愿不强、内容多以物质层面为主、谈心较少、语言需要改善等问题,造成这些问题的原因是家长们子女教育投入精力偏少、注重物质提供而忽略思想引导,双方沟通方式存在缺陷,子女自我中心意识过强等。要改善沟通现状,提高沟通效果,父母、子女、学校各方均应做好相关工作,多维联动,为提高教育教学成效创造条件。 |
| 关 键 词： | 初等教育 家庭沟通 现状 研究 |
Study on Family Communication of Elementary Education Students |
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