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为学生可持续发展而教
引用本文:朱定昌.为学生可持续发展而教[J].湖北教育,2003(8):34-34.
作者姓名:朱定昌
作者单位:全国中小学整体改革专业委员会 副会长、研究员
摘    要:初中阶段是基础教育重要学段,是青少年成长的关键时期,也是影响学生终身学习和终身发展的奠基阶段。这个阶段的学生,主体意识、参与意识、发展意识已达到一定的水平,发展的潜力很大,如果学校为学生提供优质教育,使学生得到持续发展,将使学生终身受益。粮道街中学在“八五”期间为了面向全体学

关 键 词:可持续发展  基础教育  初中生  教育发展  教育改革  德育
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