在图文对照中加深理解——《八角楼上》教学指要 |
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引用本文: | 黄国友.在图文对照中加深理解——《八角楼上》教学指要[J].湖北教育,1996(Z1). |
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作者姓名: | 黄国友 |
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作者单位: | 荆沙市实验小学 |
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摘 要: | 《八角楼上》是一篇看图学文,课文以油灯为线索,按“概写——特定——总写”的思路行文。全文两个自然段,第一段落笔揭示时代背景,同时交代了毛主席的住所,简捷径直地点明了题意。第二段是文章的重点部分,对一个冬夜进行了具体的描述,生动地再现了毛主席在油灯下忘我工作的情景。文章的结尾笔锋跌宕,画龙点睛,热情歌颂了毛主席对中国革命胜利所作出的巨大贡献。文章篇幅短小,结构紧凑,内蕴丰富厚实,具有很强的艺术感染力。 教学本文,一是指导学生按从整体到部分再到整体的顺序观察图画,培养和发展学生的观察能力、理
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