凸透镜成像实验中的"三怪" |
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作者姓名: | 刘卫红 |
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摘 要: | 凸透镜成像规律在初中物理教学中是重点内容.凸透镜成像实验是学生必做的“学生实验”.学生在进行实验观察、探究的过程中发现一些与本实验目的相悖的怪现象,这些怪现象的存在是事实.探究这些“怪现象”虽非本节课主题,但真正解释好这些“怪现象”,既可以使学生将学过的知识融会贯通,又可以培养学生“刨根问底”的探究精神,对成就学生的良好科学素质是十分有益的,也是难以回避的.
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关 键 词: | 探究精神 凸透镜成像规律 培养学生 初中物理教学 融会贯通 重点内容 科学素质 实验观察 现象 发现 |
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