从中国文化背景看群体社会化理论 |
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作者姓名: | 马瑜 张智 |
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作者单位: | 云南师范大学,教管学院,云南,昆明,650092 |
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摘 要: | 群体社会化理论认为父母对儿童的人格发展没有长期的影响,同伴群体才是影响儿童人格发展的主要因素。该理论基于西方文化背景提出,西方文化认为家庭不是一个群体,但在我国的文化背景下,家庭被认为是一个群体。因此,国内学者在对群体社会化理论进行研究和应用时,应考虑我国的文化背景,同时重视家庭和同伴群体对个体发展的影响。
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关 键 词: | 中国文化背景 群体社会化理论 家庭 同伴群体 |
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