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| 用“心”培育——班主任工作中的心理教育实践 | |
| 引用本文： | 邓凤英.用“心”培育——班主任工作中的心理教育实践[J].江西教育,2011(9). |
| 作者姓名： | 邓凤英 |
| 作者单位： | 江西省南昌市第二十八中学 |
| 摘 要： | 班级管理是一门艺术.面对班级工作中的一系列问题,需要班主任充分应用心理学的方法,把班级管理当成艺术,用心去培育每一颗种子、每一个健康的生命. |
| 关 键 词： | 家长 班级工作 以人为本 班级管理 培育 应用心理学 中学生 教育理念 班主任工作 青少年学生 |
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