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| 愉快教学 共创和谐 | |
| 作者姓名： | 肖超 |
| 作者单位： | 江西省万安县宝山中学 |
| 摘 要： | 近几年来,我校的教育教学效果显著.这些成绩的取得,与学校的愉快教学法的推行分不开.现就我校的一些做法谈一下体会.一、具备良好的教学心态学生对教师的表情是很敏感的,教师的言行举止时刻影响着周围的每一个学生.所以我们必须要有一个健康的、积极而乐观的心态,并学会调整自己的心态,"独善其身".我们学校的朱太桂老师,教书的经历虽然不长,一直担任初三的物理教学工作,不管学生的基础如何,我们很少看到他抱怨学生,为学生发牢骚,始终能以平和的心态教学. |
| 关 键 词： | 学习兴趣 愉快教学法 学校 学生 效果显著 教学心态 教师精神 教育教学 教学工作 |
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