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借“力”助推班级发展
引用本文:洪跃琼.借“力”助推班级发展[J].教育教学论坛,2011(11):171-172.
作者姓名:洪跃琼
作者单位:福建省晋江市第一中学,福建,晋江,362200
摘    要:本文结合平时的点滴班级管理策略对如何推动整个班级的发展做出了两大方面的总结,即借"力"挖"力";用"力"促"风"。重点从有效地嫁接家校联系,有效地结合素材渗透德育,恰当地树立班级学习典范等几个方面,总结有利于助推班级发展的策略,旨在为以后的班级管理提供有针对性的管理策略。

关 键 词:家校联系  素材  典范  班级发展  班主任
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