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| 小学生数学学习情感培养策略 | |
| 引用本文： | 王秋红.小学生数学学习情感培养策略[J].青少年日记,2011(1). |
| 作者姓名： | 王秋红 |
| 作者单位： | 江苏省太仓市璜泾镇王秀小学 |
| 摘 要： | 对情感及其教育教学意义的强调,是当前基础教育课程改革的突出特点.德国教育学家第斯多惠说:"教育的艺术不在于本领的传授,而在于情感的唤醒、激励、鼓舞." |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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