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低年级学生课堂倾听情况研究分析
作者姓名:钱叶
作者单位:江苏省常熟市塔前小学
摘    要:针对所听三节一年级语文课,对学生听课表现作如下记录:从上表可以看出:1.有的学生不喜欢倾听.现在的学生以独生子女居多,受家庭中"一切以孩子为中心"的影响,小孩子表现欲强,自我意识浓.因此,他们喜欢说而不喜欢听.2.一部分学生不会倾听.课堂上,学生虽然"两手放平坐端正",表现出很认真听的样子,可问他们对刚才老师或同学的发言有什么看法时,他们会惊慌失措,不知从何谈起.因此,在很大程度上降低了课堂学习效率.

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