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| 质疑是开启创新之门的钥匙 | |
| 引用本文： | 张尚.质疑是开启创新之门的钥匙[J].江西教育,2011(12). |
| 作者姓名： | 张尚 |
| 作者单位： | 江西省抚州市临川区第九小学 |
| 摘 要： | 素质教育就是要调动全体学生的主观能动性,发挥学生的主体作用,让学生参与整个教学过程,获得主动发展和全面发展.教师重视学生的质疑正是调动其学习主动性和积极性的重要手段,也是培养学生创新意识的重要一环.世界上的许多发明创造都源于疑问,物理学中著名的"万有引力定律"是由于牛顿对苹果落地的疑问而产生的.质疑是开启创新之门的钥匙.因此,存教学活动中,教师应努力使质疑成为学生的一种良好的学习习惯,让学生想问、敢问、好问、会问,为他们的创新能力的形成打下坚实的基础. |
| 关 键 词： | 主动发展 学生会 学习主动性 质疑 教师 重要手段 主观能动性 学生参与 素质教育 主体作用 |
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