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| 把守话语"根基",提升语文素养 | |
| 作者姓名： | 唐光超 |
| 作者单位： | 浙江省浦江县实验小学 |
| 摘 要： | 眼下很多所谓"精彩"的课只是表面上的喧闹,过分地强调"人文的感动",却失去了语文课本该有的那块"自留地".真正的语文能力的提高要在"听、说、读、写"的实践中进行,只有在学生学习的语言和精神同构共生时,才能保证语文教学的实效性. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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