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| 谈激活高中语文课堂教学的策略 | |
| 作者姓名： | 王永婷 |
| 作者单位： | 河北省磁县第一中学,河北,磁县,056500 |
| 摘 要： | 高中语文教学面临尴尬的境地。本文拟从课堂教学入手,探讨激活高中语文课堂教学的策略:根据学生的心理特点,知识能力结构特点,采用多种策略变学生不愿学,苦学为想学,爱学,乐学,主动学习。 |
| 关 键 词： | 课堂教学策略 选择教法 处理教材 特色课堂设计 |
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