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| 美丽的暗示 | |
| 作者姓名： | 段文琴 |
| 作者单位： | 江西省于都县实验小学 |
| 摘 要： | 写下这个题目,我的眼前马上浮现出班上那群天真活泼的孩子.从他们刚进校门到现在,我已经陪他们走过了整整两年.孩子们的个子长高了,字漂亮了,懂得文明谦让了,爱上阅读书籍了,学会感恩了,很多孩子都有进步,每每想起这些,我的心底总涌现难以名状的幸福,我感动着孩子们一点一点的长大,就像一个农人站在田边倾听庄稼拔节的律动.我也感动着自己的付出,在孩子们的成长过程中,我发现了一些教育孩子的方法. |
| 关 键 词： | 肢体语言 苏霍姆林斯基 教育过程 教师 教育家 作业 语言暗示 德国教育 动作暗示 阅读 |
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