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高中地理教学策略浅谈
引用本文:刘春梅.高中地理教学策略浅谈[J].科学中国人,2014(1S):77-77.
作者姓名:刘春梅
作者单位:河北省武安市第三中学,河北邯郸056300
摘    要:在当前社会、学校、学生都不大重视地理课和地理课节压缩的情况下,地理教师怎样巩固地理教学阵地,提高学生的地理素质,这是摆在地理教学工作者面前不可回避的重要课题。我认为要想求得地理教学的良好效果,重要的途径就是采用灵活多样的教学方法。在长期的教学实践中,我针对教学的内容不同的矛盾特殊性,具体问题具体分析,主要采用以下几种教学方法。

关 键 词:教学策略  高中地理  地理教学  教学方法  地理教师  地理素质  教学实践  地理课
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