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初中语文教学应尊重学生感悟的权利
作者姓名:朱云玲
作者单位:河北省大名县张集乡普明滩中学,河北邯郸056903
摘    要:课堂上,千万别让你的“告诉”扼杀了属于孩子的一切!应让他们去体验,去探索,去感悟,去尽情地享受学习如何让语文课堂成为学生享受学习的舞台?我在语文教学中做了如下的尝试:

关 键 词:初中语文  尊重学生  感悟权利
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