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分类号
杂志ISSN号
论音乐教育中的情感体验
作者姓名:
童江梅
作者单位:
北京石油化工学院,102617
摘 要:
音乐教育是实施美育的重要内容和手段之一,音乐非语义性和非具象形的特性,决定了音乐教育主要是情感教育.在教育中音乐通过优美的旋律、生动的节奏、丰富的和声等等触及审美主体心灵,引起内心深处的情感共鸣,丰富审美主体情感体验,从而提升审美主体的精神境界,达到以情感人,以情塑人的美育功能.
关 键 词:
音乐教育
审美主体
情感体验
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