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| 单元知识教学“五字法” | |
| 引用本文： | 陈祥书.单元知识教学“五字法”[J].中国小学语文教学论坛,1997(12). |
| 作者姓名： | 陈祥书 |
| 摘 要： | 单元知识教学“五字法”江苏／陈祥书读教学伊始，引导学生自读单元知识。习惯上由教者提出自读要求，由学生根据自读要求自读。而自读要求主要有三点：①以默读片断为主要形式；②以圈点勾画为常规要求；③以内容特点为具体要求。比如教学《学习文言文实词应该注意的几点... |
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