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巧用态势语 无声胜有声
引用本文:茅君.巧用态势语 无声胜有声[J].江苏教育,2001(18):34-35.
作者姓名:茅君
作者单位:镇江市红旗中心小学
摘    要:小学英语是一门以听说为主的基础交际学科,其教学要像交际一样在内容和情感这两个层次上进行。

关 键 词:小学英语  学科  态势语  交际  教学  层次  情感  内容
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