首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

多样化与最优化——从“笔算是否一定要从个位算起”谈起
作者姓名:陈建良
作者单位:浙江省湖州市爱山小学
摘    要:新课程理念鼓励解决问题的策略与方法的多样化,对此,我们要全面理解,要正确把据多样化与最优化的辩证关系,有能用多样化来否定最优化。

关 键 词:多样化 最优化 笔算 个位数 计算方法 小学 数学教学
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号