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低成本高价值——科学课程低成本实验的教学应用
引用本文:杨永双.低成本高价值——科学课程低成本实验的教学应用[J].中国教育技术装备,2007(11):59-61.
作者姓名:杨永双
作者单位:武隆县教育条件装备所,重庆,408500
摘    要:在当前科学课程教学改革中,倡导利用身边随手可得的材料进行科学探究活动,如用手摸木尺和剪刀,感受热的良导体和不良导体

关 键 词:课程教学改革  前科学  低成本  教学应用  高价值  实验  科学探究活动  不良导体
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