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自制教具的特征及发展研究
引用本文:肖兆权,洪爱军.自制教具的特征及发展研究[J].中国教育技术装备,2007(11):39-40.
作者姓名:肖兆权  洪爱军
作者单位:1. 襄樊市教育技术装备站,湖北襄樊,441021
2. 襄樊市第三十六中学,湖北襄樊,441021
摘    要:随着基础教育课程改革的有效推进和不断深入,自制教具在教育教学中的地位、作用更加重要和突出,不仅能提高教学质量,而且能

关 键 词:自制教具  特征  课程改革  基础教育  教育教学  教学质量  创造精神  实践能力
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