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聚焦文章结构 促进言意共生
引用本文:朱海玲.聚焦文章结构 促进言意共生[J].小学语文教学,2014(9):16-16.
作者姓名:朱海玲
作者单位:江苏滨海县五汛镇第二中心小学
摘    要:结构是一篇文章的框架,它的重要性毋庸置疑。结构是语言形式,是为内容服务的。关注文章的结构,可以有效地促进言意共生。教学《天火之谜》接近尾声的时候,教师投影出示第一自然段和最后一个自然段。师:将这两个段落放在一起读,你们读出了什么?生:雷暴很可怕,但是有了避雷针就安全了。生:富兰克林发明了避雷针,给人们带来了福音。

关 键 词:结构  共生  聚焦  内容服务  富兰克林  避雷针  自然
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