中学生氧化还原反应学习心理的实证研究与反思:大陆和台湾经验 |
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作者姓名: | 麦裕华 |
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作者单位: | 广州市协和中学,广东 广州,510160 |
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基金项目: | 广东省教育科学十二五规划2015年度一般项目知识空间理论在高中化学基础性原理知识教学的应用 |
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摘 要: | 对2004至2016年间我国大陆和台湾地区研究中学生氧化还原反应知识学习心理的22篇实证研究文献进行综述.研究者从新课学习、问题解决、阶段发展这3个研究角度开展研究.对各研究角度的研究内容和研究方法进行总结和评论,对日后研究提出相应建议.
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关 键 词: | 氧化还原反应 概念学习 概念发展 问题解决 综述 |
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