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| 有机物高区分度同分异构体的判断 | |
| 引用本文： | 雷范军,钟珊,罗秀玲.有机物高区分度同分异构体的判断[J].化学教学,2017(9). |
| 作者姓名： | 雷范军 钟珊 罗秀玲 |
| 作者单位： | 1. 高明区纪念中学,广东佛山,528500;2. 广州市第二中学,广东广州,510530;3. 华南师范大学化学与环境学院,广东广州,510006 |
| 基金项目： | "模型方法在普通高中化学教学中的应用研究"的阶段性研究成果之一;该课题获得广东省教育科学"十三五"规划2017年度中小学教师教育能力提升计划项目的资金资助 |
| 摘 要： | 从近年高考全国理综卷中有机物同分异构体数目问题的区分度入手,探究高区分度同分异构体的五大类型、解题思路、典型例题的具体解答方法.通过对不饱和烃、卤代烃、二取代芳香化合物、烯烃的二取代物、烷烃的二取代物等几类同分异构体数目的研究,梳理解答此类问题的重要思路、过程和方法,对中学化学教学和高考复习备考具有一定的指导作用. |
| 关 键 词： | 高区分度 同分异构 官能团 碳骨架 甲酰氧基 |
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