基于Web3.0促进教师专业发展的资源库建设浅析 |
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作者姓名: | 邢俊升 姚蓓 |
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作者单位: | 陕西师范大学新闻与传播学院; |
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摘 要: | 教师专业发展已成为世界各国教育研究者普遍关注的热点,积极推行教师教育改革,促进教师专业发展是我国教育改革的突破口,信息资源库的建设是教师专业发展的重要前提。本文在分析了当前教师专业发展资源库建设现状的基础上,论述了Web3.0技术在教师专业发展资源库建设方面所体现的优势,并且分析了实践环节中应该注意的地方,以期为教师专业发展资源库建设提供一些参考。
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关 键 词: | Web3.0 教师专业发展 资源库 |
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