浅谈初中数学中的“最值”问题

在近年各省市数学中考试题中,“最值”问题一直是教师命题的热点,学生思维的弱点、考生解题的疑点、老师评析的重点。本人在教学一线多年,结合近几年中考命题中所涉及到“最值”的相关问题,谈一谈一些典型题目的类型,在解题审题中相关的看法,以供参考。