首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

苏科版《14.3欧姆定律》教学设计(第一课时)
引用本文:黄杰.苏科版《14.3欧姆定律》教学设计(第一课时)[J].理科考试研究,2014(6):59-60.
作者姓名:黄杰
作者单位:江西省南康市平田中学,341400
摘    要:正【教学目标】1.通过实验探究电流、电压、电阻的关系,总结出电流与电压和电阻之间的定量关系,即欧姆定律的内容.2.学会同时使用电压表和电流表测量同一段导体两端的电压和其中的电流.会用滑动变阻器改变部分电路两端的电压和用滑动变阻器控制某段电路两端电压不变.3.进一步体会用图像法研究物理问题的优越性.4.提高学生依据实验事实,分析、探索、归纳问题的能力,知道通过实验总结物理规律的研究方法.

关 键 词:第一课  滑动变阻器  实验事实  物理规律  学生分组实验  归纳问题  图像法  电阻箱  定值电阻  热爱科学  
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号