初中数学分层教学初探 |
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引用本文: | 张世华.初中数学分层教学初探[J].理科考试研究,2014(7):29-29. |
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作者姓名: | 张世华 |
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作者单位: | 江苏省如皋市城北初中,226500 |
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摘 要: | 初中数学分层教学是一种全面挖掘学生潜力、调动学生学习积极性的新型的教育理念和教学方法。这种教学方法针对中学生所处的不同的年级,针对每个学生与生俱来的性格特征和心理成长阶段、不同的学科基础和学习的能力,结合初中数学本身的学科特点,将这些学生按照一定的标准分成若干不同的层次。本文将对初中数学分层教学进行如下阐述。
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关 键 词: | 数学分层教学 初中数学 学习积极性 教学方法 学科基础 中学生 教育理念 成长阶段 |
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