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| 浅谈初中数学教学中的德育渗透 | |
| 引用本文： | 彭尽辉.浅谈初中数学教学中的德育渗透[J].理科考试研究,2014(6):39-39. |
| 作者姓名： | 彭尽辉 |
| 作者单位： | 新疆第二师二十五团中学 |
| 摘 要： | 在德育的实际工作中,兵团教师们付出了极大的努力和辛勤的劳动,但实际效果却不尽人意.比如表现出学生中违规违纪现象的增多,缺乏理想信念,待人接物不讲礼貌等问题;家庭教育的偏差,以及社会负面效应的影响,初中德育教育现状的实效性不能令人满意.新的课程标准把德育教育放在首要位置,作为基础学科的数学当然也要明确德育教育的重要性.在数学教学中,我们数学教师不但要重视数学的思维和创造性的教学,而且要注意根据数学学科的特点,在数学课堂中渗透德育教育. |
| 关 键 词： | 初中数学教学 德育渗透 德育教育 数学教师 违纪现象 理想信念 待人接物 家庭教育 |
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