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| 我国中学生创造性思维水平较低(下)——高二降至最低 | |
| 摘 要： | 性别差异对创造性也有影响。初一女生在独特性上优于男生，初三这种现象更为明显。到了高中，高一男生的变通性优于女生，而高三女生在日常问题解决的变通性上好过男生。研究显示，造成这种性别差异的原因更有可能是男女生创造性思维发育速度上有快慢和早晚之分，女生比男生发展更早一些。 研究还显示，中学生的语文成绩与创造性思维各项目上的独特性均无显著相关，也就是说，独特性与知识基础相关不大。可见，创造性思维水平与学业成绩有一定程度的相关，但决不能以学生的学习成绩去推测学生的创造性思维水平，学习好不一定代表创造力高，… |
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