引导学生主动参与音乐活动的几点尝试 |
| |
作者姓名: | 陈爱文 |
| |
作者单位: | 北京市海淀区实验小学 |
| |
摘 要: | 背景: 一天,美术老师要更新一批美术展览作品,每一幅都非常的漂亮,但是有 一幅最吸引我:那是一棵经过变异的大树,长着可爱的眼睛,漂亮的嘴巴,茂盛 的树冠上布满的不是树叶而是音符、高音谱号、各种典型节奏……树边还有鸣 唱的百灵鸟和翩翩起舞的蝴蝶,也许上面有的音符写错了,也许这个节奏是不 存在的,但是它能让看到它的人感觉到音乐已经象这颗茂盛的大树一样在他 的心中扎了根。那是什么途径的音乐让这个同学爱上音乐,甚至给音乐插上 了想象的翅膀呢?
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|