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| 物理概念的层次教学 | |
| 引用本文： | 刘静,盛传玲,文淑敏. 物理概念的层次教学[J]. 通化师范学院学报, 2004, 25(2): 53-54 |
| 作者姓名： | 刘静 盛传玲 文淑敏 |
| 作者单位： | 1. 通化市卫生学校,吉林,通化,134001 2. 通化市靖宇中学 3. 通化市一中 |
| 摘 要： | 物理概念在整个物理教学中起着非常重要的作用．是整个物理教学的关键所在，物理概念清晰、准确，层次．是理解和掌握基础知识的保证。 |
| 关 键 词： | 物理概念 层次教学 感知能力 物理教学 |
| 文章编号： | 1008-7974(2004)02-0053-02 |
| 修稿时间： | 2003-12-20 |
Systematic Teaching of Physical Concepts |
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| LIU Jing. Systematic Teaching of Physical Concepts[J]. Journal of Tonghua Teachers College, 2004, 25(2): 53-54 | |
| Authors: | LIU Jing |
| Abstract: | Physical concepts play a very important function in the whole teaching of physics and is the key to the whole teaching of physics. |
| Keywords: | physical concept systematic teaching strengthen |
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