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| 用生命诠释“生命”的意义——《诺贝尔》第二课时的教学 | |
| 引用本文： | 张军.用生命诠释“生命”的意义——《诺贝尔》第二课时的教学[J].小学语文教学,2008(7):20-21. |
| 作者姓名： | 张军 |
| 作者单位： | 江苏淮阴师范学院第一附属小学 |
| 摘 要： | 教学内容
苏教版国标本五年级上册《诺贝尔》。
教学目标 1．正确、流利、有感情地朗读课文，重点引导学生有感情地朗读本课第8至10自然段；
2．学会本课8个生字，读准多音字，理解由生字组成的词语。 |
| 关 键 词： | 教学内容 诺贝尔 “生命” 课时 诠释 教学目标 朗读课文 引导学生 |
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