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| 当前我国新闻学教育需避免两大误区 | |
| 作者姓名： | 肖燕 |
| 作者单位： | 长沙民政职业技术学院文法系,湖南,长沙,410004 |
| 摘 要： | 近10年来,随着我国新闻学教育事业的迅猛发展,新闻学教育无论从理念层面还是实践层面均表现出日益强烈的实用色彩和工具特征.当前我国新闻学教育亟待认识这种误区,对教学课程设置、人格养成教育等进行重点反思,并及时加以调整,强化通识教育及重视人格养成是根本的教育理念. |
| 关 键 词： | 新闻学 通识教育 人格养成 |
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