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| 中职学前教育专业运河文化课程资源田野调查研究 | |
| 作者单位： | ;1.聊城幼儿师范学校 |
| 摘 要： | 文章通过厘清运河文化在区域课程资源中的不同类型及其基本内容,尝试从运河文化特色校本教材开发、学科课程实施、综合实践活动组织、校园文化建设四个层面探讨不同类别运河文化资源的应用途径和具体应用方式,以期指导运河流域运河文化课程的重建。 |
| 关 键 词： | 运河文化 区域课程资源 应用途径与方式 |
Field Investigation and Research on Canal Culture Curriculum Resources for Preschool Education Majors in Secondary Vocational Schools |
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| Keywords: | |