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"得到APP"与图书馆知识服务现状对比分析
引用本文:赵庆玲. "得到APP"与图书馆知识服务现状对比分析[J]. 兰台世界, 2019, 0(12)
作者姓名:赵庆玲
作者单位:郑州大学图书馆
基金项目:河南省教育厅人文社会科学研究项目"基于跨界学习的图书馆知识服务发展研究"
摘    要:文章对"得到APP"的知识服务版图与图书馆所提供的知识服务(泛指)分别进行了考察,认为"得到APP"提供的知识增值服务是使它在短时间内异军突起的最为独到之处,提出图书馆可以在"以用户需求为导向"、"坚持追求较高智力投入和产出的‘知识服务’"、"重视移动图书馆的发展"、"关注科技发展潮流,利用新科技手段提供服务"、"建设并积累图书馆的‘智库’资源,连接专家与用户"等方面进行借鉴和提高。

关 键 词:得到APP  图书馆  知识服务

Comparative Analysis of "Getting APP" and Current Situation of Knowledge Service in Libraries
Abstract:
Keywords:
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