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浅谈寓言教学中的语文味
引用本文:
冯炜玲.浅谈寓言教学中的语文味[J].安徽教育,2014(5):40-41.
作者姓名:
冯炜玲
作者单位:
浙江省衢州市衢江区廿里中心小学
摘 要:
<正>我国著名儿童文学作家严文井先生曾说过:"寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大得多的东西。寓言是一个怪物,当它朝你走过来的时候,分明是一个故事,生动活泼,而当它转身要走开的时候,却突然变成了一个哲理,严肃认真。"寓言在表现手法上多采用了拟人和比喻,有比较强烈的夸张性和讽刺性。而在我们的寓言教学中,却往往把他们"肢解",先认识"怪物",再去概括"哲理"。如何让我们的寓言教学充满"语文味"?笔者针对
关 键 词:
寓言教学
语文味
儿童文学作家
讽刺性
寓言故事
严文井
人物形象
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审美价值
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