关注错误 让教学更加精彩 |
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引用本文: | 汤冬梅.关注错误 让教学更加精彩[J].吉林教育,2007(12). |
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作者姓名: | 汤冬梅 |
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作者单位: | 江苏省启东市和合镇中心小学 江苏启东226215 |
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摘 要: | 一节成功的数学课,应该是精彩的。在师生互动、动态生成的过程中,情感的交流、思维的碰撞、创造力的迸发,已成为课堂教学中一道道亮丽的风景线。但是我们常常忽略另一种"精彩"——学生的错误。事实上,只要我们以平和的心态理智地看待错误,并辅之以策略的处理,错误也同样彰显精彩。
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