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杂志ISSN号
新理念、新课标下的化学教学
作者姓名:
王德平
摘 要:
化学新课程标准的知识呈现方式与传统教材相比作了较大的改革.传统教材在知识呈现方式上比较单一,主要采用“知识介绍型“、“直接给予型“的方法,提供给学生的往往只是学习的内容、知识的解释和说明等静态性的知识,很少考虑学生的学习过程和学习方法,因此学生也只能读、记、背、机械训练,只能接受、重现,很难创新.……
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