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阐释的力量——"三主思想"与中学语文教改学术研讨会综述
作者姓名:单学文
摘    要:"当钱梦龙把个人的自学经验上升为‘三主'教学理念时,高校研究者需要通过技术的、学理的层面来推进这种理念,以相应的教学模块设计来有效组织学的活动."

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